Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации
педагогов
Будем рады ответить на Ваши вопросы
8 800 500 25 52
ВходРегистрация
Московский институт профессиональной Скидка 50% только до 15 АПРЕЛЯ !
Вы подаете заявку на курс и оплачиваете её
Проходите модули курса дистанционно
в удобное для Вас время, без отрыва от работы
Сдаете итоговый тест в дистанционном режиме
Получаете диплом или удостоверение
по почте с бесплатной доставкой в любую
точку России
Для начала обучения необходимо оплатить всего 25% от стоимости курса.
Вы можете обучаться без отрыва от работы. Информация о форме обучения в документ об образовании не вносится.
Вы можете ускорить срок прохождения курса – от 2 недель на курсах повышения квалификации и от 2 месяцев на курсах профессиональной переподготовки.
По окончании курса Вы получаете документ об образовании установленного образца, который доставят Почтой России бесплатно.
Выдаваемые документы котируются во всех регионах Российской Федерации
Возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
ЦЕЛЬ
ЗАДАЧИ
1. Дать представление о межкультурной коммуникации;
2. Сформировать умение применять полученные знания в процессе создания диалогической поликультурной среды образовательной организации;
3. Сформировать навыки преодоления межкультурных барьеров и разрешения межкультурных конфликтов.
4. Сформировать знания специфики коммуникативной и предметно-смысловой составляющих межкультурной коммуникации, места, роли, задач формирования компетенций межкультурной коммуникации в структуре требований ФГОС;
5. Совершенствовать навыки слушателей в области инновационных педагогических методов, технологий и методик работы с обучающимися-представителями этнонациональных культур.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Требования к результатам освоения программы повышения квалификации
Знания:
- Основные понятия области межкультурной коммуникативной компетентности.
- Типы, формы, виды способов коммуникации.
- Место и роль межкультурных коммуникаций в перечне требований к результатам освоения образовательной программы по ФГОС.
- Место и роль межкультурных коммуникаций в перечне требований к структуре образовательной программы по ФГОС.
Умения:
- Выявление межкультурных барьеров.
- Открытость и уважение восприятия и представления особенностей этнонациональных (и религиозных) культурных кодов.
- Создание и управление групповой динамикой в группе учеников, включающей представителей полиэтнического контингента образовательной организации.
- Критическое восприятие культурных стереотипов.
- Применение инструментов самокоррекции в процессе развития невербальных способов межкультурной коммуникации.
- Применение коммуникативных инструментов межкультурной коммуникации в процессе формирования компетенций саморазвития и личностного самоопределения.
- Формирование знаний о культуре народов России и мира с применением инструментов формирования межкультурной коммуникации.
- Формирование компетенций профессиональной межкультурной коммуникации.
- Разработка методик оценки компетенций межкультурной коммуникации в образовательной организации.
- Проведение мониторинга и описания средовых условий образовательной организации.
Навыки:
- Анализ основных понятий теории коммуникации и межкультурной коммуникации; получение представления о компетенциях межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС.
- Определение содержательных и формальных компонентов компетенций межкультурной коммуникации в общекоммуникативной структуре в условиях реализации ФГОС.
- Определение взаимосвязей личностных, метапредметных и предметных результатов освоения образовательной программы в процессе формирования компетенций межкультурной коммуникации.
- Определение взаимосвязи целевого, содержательного и организационного разделов образовательной программы в процессе формирования компетенций межкультурной коммуникации.
Профессиональные компетенции:
- Готовность и способность применять основные понятия и термины в области межкультурной коммуникации;
- Готовность и способность применять современные образовательные и педагогические инструменты и методы совершенствования компетенций межкультурной коммуникации в связи с целью создания диалогической поликультурной среды образовательной организации.
Все документы об образовании, полученные при дистанционном обучении в ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» признаются на всей территории Российской Федерации, а также в иных государствах, с которыми заключены международные договоры о взаимном признании документов об образовании.
Слушателям, успешно окончившим программы дополнительного профессионального образования, в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» выдаётся диплом или удостоверение установленного организацией образца, вне зависимости от типа и формы собственности организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Институт имеет государственную лицензию (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 040069, выдана Департаментом образования г. Москвы)
Проверить данные лицензии можно на сайте Рособрнадзора.
К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, имеющие (или получающие) среднее профессиональное и (или) высшее образование.
По окончании курсов повышения квалификации выдается документ о квалификации, удостоверение установленного образца. Удостоверения защищены от подделок специальным водяным знаком.
После обучения на курсах профессиональной переподготовки выдается документ о квалификации – диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, предоставляющий право на ведение новой профессиональной деятельности в сфере образования. Дипломы защищены от подделок специальным водяным знаком. * Для получения диплома о профессиональной переподготовке, Ваше базовое образование должно относиться к укрупненной группе направлений подготовки, соответствующей данной программе.
Для зачисления на обучение по выбранной дополнительной профессиональной программе требуются следующие документы:
Да.
Согласно требованиям действующего законодательства пройти обучение по дополнительным профессиональным программам могут лица, имеющие (или получающие) среднее профессиональное и (или) высшее образование, в том числе не педагогического профиля.
Таким образом, поступить на обучение может любой желающий. Но чтобы получить документы о квалификации (диплом или удостоверение), необходимо предоставить диплом о среднем профессиональном или высшем образовании.
Если на момент завершения курсов слушатель не предоставил диплом, то ему выдается справка о прохождении обучения по дополнительной профессиональной программе. Документы о квалификации (диплом или удостоверение) установленного образца выдаются слушателю по окончании его обучения в организации высшего или среднего профессионального образования.
Обучение проводится в заочной форме с использованием дистанционных образовательных технологий (форма обучения в дипломе не указывается). Дистанционная форма позволяет изучать материалы курсов без отрыва от основной работы (необходим доступ к сети Интернет).
Все обучение будет проходить через личный кабинет на сайте. Курс состоит из модулей, где, для того чтобы перейти к следующему модулю, Вам нужно выполнить все задания текущего. Доступ к материалам открыт круглосуточно. Время, в которое Вы будете работать с материалом, не оговаривается. Вы осваиваете программу курсов в комфортном для Вас месте и в удобное время
Все заявки на курсы находятся в Вашем личном кабинете в разделе "Мои заявки".
Минимальный срок обучения на курсах повышения квалификации составляет 2 недели (для курсов на 36 часов). При прохождении обучения по курсу профессиональной переподготовки, минимальный срок обучения составляет 2 месяца для курсов 270 часов и 3 месяца для курсов 540 часов.
