Курс повышения квалификации «Актуальные тенденции непрерывного образования» - Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Пройдите курс повышения квалификации «Актуальные тенденции непрерывного образования» за 2380 руб. 1190 руб.

Подать заявку

Скидка 50% только до 30 АПРЕЛЯ !

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

108 ч

НАЧАЛО ОБУЧЕНИЯ

19 мая

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная

(в процессе обучения используются дистанционные образовательные технологии)

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации
установленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).

Как проходит обучение

Подача заявки 60 секунд

Вы подаете заявку на курс и оплачиваете её
Дистанционное обучение от 2 недель

Проходите модули курса дистанционно
в удобное для Вас время, без отрыва от работы
Итоговый тест 60 минут

Сдаете итоговый тест в дистанционном режиме
Документ об образовании
Доставка бесплатно

Получаете диплом или удостоверение
по почте с бесплатной доставкой в любую
точку России

Получите удостоверение о повышении квалификации
«Актуальные тенденции непрерывного образования»

Скидка 50% ТОЛЬКО ТОЛЬКО ДО 30 АПРЕЛЯ !

108 часов

2380 руб. 1190 руб.

Подать заявку

Доступна рассрочка, первый взнос всего – 290 руб.

Преимущества обучения в «Московском институте профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов»

Доступная стоимость курса с возможностью оплаты в рассрочку

Для начала обучения необходимо оплатить всего 25% от стоимости курса.

Все обучение в дистанционном формате

Вы можете обучаться без отрыва от работы. Информация о форме обучения в документ об образовании не вносится.

Возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику

Вы можете ускорить срок прохождения курса – от 2 недель на курсах повышения квалификации и от 2 месяцев на курсах профессиональной переподготовки.

Бесплатная доставка

По окончании курса Вы получаете документ об образовании установленного образца, который доставят Почтой России бесплатно.

Престижные документы

Выдаваемые документы котируются во всех регионах Российской Федерации

100% гарантия возврата денег

Возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

Скачать копию программы курса

Программа курса

О ПРОГРАММЕ

Общественное развитие ставит перед современным образованием новые задачи, определяет специфику содержания и форм реализации. Одним из важнейших факторов взаимосвязи общественного развития и образования является актуализация непрерывного образования. В настоящее время научный, технический, социальный прогресс требуют постоянного совершенствования профессиональных знаний, личностного роста, разнообразных метапредметных компетенций. Действительно, становится недостаточным получить профессиональные знания в одной области и использовать их без изменений на протяжении всей жизнедеятельности. Образовательный рост личности человека выступает основанием как его индивидуального совершенствования, так и общественного развития. Таким образом, непрерывное образование характеризует всю полноту социальных процессов. Можно утверждать, что сегодня не существует такой сферы, которая была бы закрыта для проникновения тенденции непрерывного образования.
ЦЕЛЬ КУРСА

- получение знаний о непрерывном образовании, в единстве его понятия, предметной области и теоретико-методологических оснований;
- получение представления о стратегии развития и реализации непрерывного образования;
- формирование знаний слушателей об основных вызовах и проблемах непрерывного образования в российском контексте;
-совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области анализа личностных, предметных и метапредметных компетенций в процессе развития непрерывного образования.
ЗАДАЧИ

- определить типологические формы реализации непрерывного образования;
- рассмотреть непрерывное образование в единстве стратегий «образования в течение всей жизни», «образования взрослого населения» и «непрерывного профессионального образования»;
- определить основной круг проблем непрерывного образования в российском контексте и предложить возможные пути преодоления негативных тенденций развития непрерывного образования;
- развить навыки анализа ФГОС на предмет связи личностных компетенций с логикой непрерывного образования;
- развить навыки анализа взаимосвязи предметных и личностных компетенций в структуре требований ФГОС в плане развития непрерывного образования;
- развить навыки анализа метапредметных компетенций в структуре требований ФГОС в связи с принципами непрерывного образования;
КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ

Cпециалисты системы образования, классные руководители, педагоги ОО, преподаватели СПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с учащимися среднего и. старшего школьного возраста.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:
• содержательно-педагогических оснований непрерывного образования, принципов его функционирования в образовательном пространстве, типологических формах, в которых воплощается процесс непрерывного образования;
• содержательной близости и различия стратегий «образования в течение всей жизни», «образования взрослого населения» и «непрерывного профессионального образования»;
• социально-экономических и внутриобразовательных причин и процессов, которые привели к проблемному состоянию непрерывного образования в России, а также возможных путей преодоления негативных трендов;
• особенностей требований ФГОС к личностным результатам освоения образовательной программы в плане актуализации процессов развития непрерывного образования;
• характера взаимосвязи личностным и предметных компетенций в структуре требований ФГОС в плане актуализации процессов развития непрерывного образования;
• особенностей требований ФГОС к метапредметным результатам освоения образовательной программы в плане актуализации процессов развития непрерывного образования.

умения:
• понимать содержательные смыслы личностного роста в процессе непрерывного образования;
• понимать закономерность и необходимость преемственности инновационных форм образования традиционным (классическим) формам образования;
• понимать особенности деятельности образовательной организации в осуществлении непрерывного образования в институциональном ключе;
• выделять существенные отличия знаниевых стратегий в зависимости от типологических форм реализации принципов непрерывного образования;
• подбирать инструменты и способы достижения целей учебно-познавательной деятельности в целях развития принципов непрерывного образования в образовательной организации;
• анализировать подходы к непрерывному образованию с учетом российской образовательной специфики;
• поиска наиболее эффективных форм реализации непрерывного образования для взрослого работающего населения;
• составлять актуальный перечень компетенций личностного роста на основе выявления индивидуальных потребностей в обучении в логике непрерывного образования;
• корректировать направление развития личностных компетенций в системе непрерывного образования средствами художественно-творческой деятельности;

навыки:
• анализа целеполагания учебной деятельности в непрерывном образовании;
• анализа включения учебных задач исследовательской деятельности в содержание процесса непрерывного образования;
• анализа эволюции педагогического знания в понимании значимости стратегий «образования в течение всей жизни», «образования взрослого населения», «непрерывного профессионального образования»;
• анализа взаимосвязи стратегий непрерывного образования в контексте динамики социальных процессов;
• анализа проблем развития непрерывного образования в российском контексте;
• личностных компетенций в их нормативно-универсальном и национально-культурном понимании;
• анализа предметных компетенций в их связи с личностными компетенциями на примере ФГОС ООО;
• анализа метапредметных компетенций в их отношении к задачам развития непрерывного образования (на примере ФГОС ООО).;

профессиональные компетенции:
• готовность и способность применять профессиональные знания в процессе реализации принципов непрерывного образования;
• готовность и способность применять профессиональные знания в процессе реализации типологических форм и стратегий непрерывного образования;
• готовность и способность применять знания в области педагогических технологий к решению задач развития пространства непрерывного образования в образовательной организации.

Учебный план

108 часов

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Лекции Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля

Модуль 1. Понятие, предметная область, цели и теоретико-методологические основы непрерывного образования 26 ч. 2 ч. 18 ч. 4 ч. 2 ч. Тест

Модуль 2. Стратегии реализации и развития непрерывного образования 20 ч. 2 ч. 8 ч. 8 ч. 2 ч. Тест

Модуль 3.Непрерывное образование: вызовы и проблемы в российском контексте 20 ч. 2 ч. 8 ч. 8 ч. 2 ч. Тест

Модуль 4. Непрерывное образование и личностные компетенции 20 ч. 2 ч. 8 ч. 8 ч. 2 ч. Тест

Модуль 5. Непрерывное образование и предметные компетенции в их связи с личностными компетенциями 12 ч. 2 ч. 8 ч. 2 ч. Тест

Модуль 6. Непрерывное образование и метапредметные компетенции 8 ч. 2 ч. 4 ч. 2 ч. Тест

Итоговый контроль 2 ч. 2 ч. Итоговый тест

Итого часов 108 12 42 40 14

Скачать копию учебного плана на 108 часов

Государственная лицензия

ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов»

Все документы об образовании, полученные при дистанционном обучении в ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» признаются на всей территории Российской Федерации, а также в иных государствах, с которыми заключены международные договоры о взаимном признании документов об образовании.

Слушателям, успешно окончившим программы дополнительного профессионального образования, в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» выдаётся диплом или удостоверение установленного организацией образца, вне зависимости от типа и формы собственности организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Институт имеет государственную лицензию (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 040069, выдана Департаментом образования г. Москвы)
Проверить данные лицензии можно на сайте Рособрнадзора.

Часто задаваемые вопросы

Кто может пройти обучение на курсах:
- Руководители, заместители руководителей образовательных организаций.
- Учителя, педагоги и методисты средних школ, лицеев, гимназий, организаций дополнительного образования.
- Старшие воспитатели, воспитатели, педагоги и методисты дошкольных образовательных учреждений.
К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, имеющие (или получающие) среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Какие документы выдаются по окончании курсов?

По окончании курсов повышения квалификации выдается документ о квалификации, удостоверение установленного образца. Удостоверения защищены от подделок специальным водяным знаком.

После обучения на курсах профессиональной переподготовки выдается документ о квалификации – диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, предоставляющий право на ведение новой профессиональной деятельности в сфере образования. Дипломы защищены от подделок специальным водяным знаком. * Для получения диплома о профессиональной переподготовке, Ваше базовое образование должно относиться к укрупненной группе направлений подготовки, соответствующей данной программе.
Что необходимо сделать, чтобы мою заявку приняли и меня допустили к обучению?
Для обучения на курсах с использованием дистанционных образовательных технологий необходимо:
1. Выбрать образовательный курс на сайте и нажать кнопку «Подать заявку».
2. Оплатите заявку (полностью или в рассрочку). Вы сможете сделать это на вкладке «Общая информация» в разделе "Мои заявки";
3. после оплаты заявки перейдите на вкладку "Поступление", где после заполнения персональных данных Вы сможете скачать необходимые документы для обучения.
4. Загрузите подписанные Вами документы, а также документы об образовании (Шаг 2) во вкладке "Поступление". Если скан-копия состоит из нескольких файлов, то поместите их в один архив для загрузки на сайт.
5. После положительной проверки документов можно приступать к обучению во вкладке «Обучение».
Кто может заключить договор на обучение и произвести оплату заявки?

Заключить договор на обучение по любому выбранному курсу может как физическое, так и юридическое лицо. Заявку может быть оплачена за счет организации. Для этого перейдите во вкладку «Оплата за счет организации» в разделе "Мои заявки".
В случае оформления договора с юридическим лицом необходимо заполнить анкету для формирования документов на поступление. На основании полученных данных будут подготовлены проект договора и счет на оплату.
Какие документы необходимы для заключения договора?
Для зачисления на обучение по выбранной дополнительной профессиональной программе требуются следующие документы:
- договор на оказание платных образовательных услуг;
- копия документа о профессиональном образовании (диплома о среднем профессиональном или высшем образовании);
- копия документа о смене фамилии, имени или отчества (если данные в паспорте и дипломе не совпадают);
- реквизиты организации (в случае оформления договора на обучение с юридическим лицом).
Могу ли я пройти обучение на курсах, если у меня нет педагогического образования?

Да.

Согласно требованиям действующего законодательства пройти обучение по дополнительным профессиональным программам могут лица, имеющие (или получающие) среднее профессиональное и (или) высшее образование, в том числе не педагогического профиля.

Таким образом, поступить на обучение может любой желающий. Но чтобы получить документы о квалификации (диплом или удостоверение), необходимо предоставить диплом о среднем профессиональном или высшем образовании.

Если на момент завершения курсов слушатель не предоставил диплом, то ему выдается справка о прохождении обучения по дополнительной профессиональной программе. Документы о квалификации (диплом или удостоверение) установленного образца выдаются слушателю по окончании его обучения в организации высшего или среднего профессионального образования.
Как будет проходить обучение?

Обучение проводится в заочной форме с использованием дистанционных образовательных технологий (форма обучения в дипломе не указывается). Дистанционная форма позволяет изучать материалы курсов без отрыва от основной работы (необходим доступ к сети Интернет).

Все обучение будет проходить через личный кабинет на сайте. Курс состоит из модулей, где, для того чтобы перейти к следующему модулю, Вам нужно выполнить все задания текущего. Доступ к материалам открыт круглосуточно. Время, в которое Вы будете работать с материалом, не оговаривается. Вы осваиваете программу курсов в комфортном для Вас месте и в удобное время
Где на сайте найти мои заявки на курсы?

Все заявки на курсы находятся в Вашем личном кабинете в разделе "Мои заявки".
Могу ли я пройти обучение в ускоренном режиме?

Минимальный срок обучения на курсах повышения квалификации составляет 2 недели (для курсов на 36 часов). При прохождении обучения по курсу профессиональной переподготовки, минимальный срок обучения составляет 2 месяца для курсов 270 часов и 3 месяца для курсов 540 часов.

Получите удостоверение о повышении квалификации
«Актуальные тенденции непрерывного образования»

Скидка 50% ТОЛЬКО ТОЛЬКО ДО 30 АПРЕЛЯ !

108 часов

2380 руб. 1190 руб.

Подать заявку

Доступна рассрочка, первый взнос всего – 290 руб.

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения квалификации
педагогов Будем рады ответить на Ваши вопросы: 8 800 500 25 52