Курс повышения квалификации «Применение активных методов обучения в ходе преподавания курса экономики» - Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Пройдите курс повышения квалификации «Применение активных методов обучения в ходе преподавания курса экономики» за 2380 руб. 1190 руб.

Подать заявку

Скидка 50% только до 30 ноября !

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

108 ч

НАЧАЛО ОБУЧЕНИЯ

01 декабря

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная

(в процессе обучения используются дистанционные образовательные технологии)

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации
установленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).

Как проходит обучение

Подача заявки 60 секунд

Вы подаете заявку на курс и оплачиваете её
Дистанционное обучение от 2 недель

Проходите модули курса дистанционно
в удобное для Вас время, без отрыва от работы
Итоговый тест 60 минут

Сдаете итоговый тест в дистанционном режиме
Документ об образовании
Доставка бесплатно

Получаете диплом или удостоверение
по почте с бесплатной доставкой в любую
точку России

Получите удостоверение о повышении квалификации
«Применение активных методов обучения в ходе преподавания курса экономики»

Скидка 50% ТОЛЬКО ДО 30 НОЯБРЯ!

108 часов

2380 руб. 1190 руб.

Подать заявку

Доступна рассрочка, первый взнос всего – 290 руб.

Преимущества обучения в «Московском институте профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов»

Доступная стоимость курса с возможностью оплаты в рассрочку

Для начала обучения необходимо оплатить всего 25% от стоимости курса.

Все обучение в дистанционном формате

Вы можете обучаться без отрыва от работы. Информация о форме обучения в документ об образовании не вносится.

Возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику

Вы можете ускорить срок прохождения курса – от 2 недель на курсах повышения квалификации и от 2 месяцев на курсах профессиональной переподготовки.

Бесплатная доставка

По окончании курса Вы получаете документ об образовании установленного образца, который доставят Почтой России бесплатно.

Престижные документы

Выдаваемые документы котируются во всех регионах Российской Федерации

100% гарантия возврата денег

Возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

Скачать копию программы курса

Программа курса

О ПРОГРАММЕ

На современном этапе развития общества внимание ученых и практиков сосредоточивается на поиске новых средств и технологий обучения, обновлении содержания и методов экономического образования. ФГОС требуют от преподавателя экономики создания развивающей образовательной среды, обеспечивающей включение обучающихся в деятельность, поиск нового опыта, осмысление норм и ценностей социально-экономической действительности. При организации обучения на основе системно-деятельностного подхода от обучающегося требуется постановка самой задачи, проектирование и оценка нового опыта, рефлексия и контроль эффективности собственных действий. Обрести компетентность можно лишь при самостоятельном нахождении проблем, поиске знаний, необходимых для решения или самостоятельном добывании их путем исследования.

ФГОС предъявляют высокие требования к преподавателю экономических дисциплин, он должен быть способен к ценностному осмыслению собственной профессиональной позиции и рефлексии, реализации системно-деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе, оценке новых образовательных достижений обучающихся (личностных, метапредметных и предметных), которые ориентированы не только на формирование знаний, но и на формирование личности самого обучающегося, овладение им универсальными способами учебной деятельности на всех этапах дальнейшего образования. Экономическая компетентность обучающихся формируется при развитии навыков рефлексии собственных жизненных проблем, самоорганизации себя, обретении личного опыта, овладении навыками поиска актуальной экономической информации в различных источниках, ее анализа, преобразования и использования для решения практических задач в учебной деятельности и реальной жизни. Таким образом, невозможно достичь результатов обучения, соответствующих требованиям ФГОС, без ориентации образовательного процесса на широкое использование активных методов и интерактивных технологий, и при преподавании экономических дисциплин эта задача особенно актуальна, учитывая практико-ориентированную специфику экономики. Особенностью данной программы повышения квалификации является то, что она позволяет слушателям освоить не только теоретические, психолого-педагогические, методические аспекты использования активных методов при преподавании экономических дисциплин в современном образовании, но и овладеть навыками конструирования и модерации занятий с применением методов активного обучения и интерактивных технологий, повысить профессиональную компетентность педагогов.

Таким образом, прохождение дистанционного курса программы повышения квалификации «Применение активных методов обучения в ходе преподавания курса экономики» в полной мере обеспечит профессиональную готовность педагогических работников к использованию активных методов и интерактивных технологий в образовательном процессе при преподавании экономических дисциплин с учетом запросов и реалий современного этапа развития.
ЦЕЛЬ КУРСА

Cовершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области эффективного использования активных методов обучения в образовательном процессе
ЗАДАЧИ
- • формирование знаний и теоретической базы, необходимых для преподавания экономических дисциплин с использованием активных методов обучения и интерактивных технологий;
- • формирование и освоение методического инструментария, необходимого для внедрения в образовательный процесс активных методов обучения в рамках требований ФГОС;
- • формирование знаний, умений и навыков в области конструирования и модерации занятий с использованием активных методов обучения и интерактивных технологий;
- • стимулирование активности преподавателей в области переосмысления ими методических материалов и педагогического опыта с целью их ориентации на активные методы и интерактивные технологии обучения.
КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ

Педагогические работники, осуществляющие преподавание экономических дисциплин в различных типах образовательных организаций.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- значение использования методов активного обучения при преподавании экономических дисциплин в современном образовании в рамках требований ФГОС;
- понятие, виды, историю развития и дидактические предпосылки методов активного обучения;
- отличительные особенности активных и интерактивных методов, классификации методов активного обучения;
- психологические механизмы применения активных методов обучения;
- возможности применения активных и интерактивных методов и технологий обучения при преподавании экономики в современном образовании;
- критерии выбора методов активного обучения;
- основы проектирования занятий с использованием активных методов и интерактивных технологий
  умения:
- ориентироваться в комплексе активных методов, интерактивных технологий обучения и использовать их в образовательной практике;
- творчески применять активные методы и интерактивные технологии в учебном процессе;
- создавать индивидуальные комплексы активных методов и интерактивных технологий обучения;
- управлять образовательным процессом с использованием современных технологий обучения
- отбор оптимальных методов обучения для преподавания экономических дисциплин;
- проектирование занятий и разработка учебно-методических материалов по изучению экономики с использованием активных методов и интерактивных технологий;
- конструирование технологических карт учебного занятия по экономике с использованием активных и интерактивных методов;
- конструирование современного учебного занятия на основе использования активных методов обучения с учетом требований ФГОС
- способность использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения посредством использования активных и интерактивных методов обучения;
- способность применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности;
- способность разрабатывать планы и проводить занятия по экономическим дисциплинам на основе использования активных методов обучения;
- способность использовать и разрабатывать учебно-методические материалы, обеспечивающие использование активных методов обучения при преподавании экономических дисциплин;
- способность организации сотрудничества обучающихся, поддержки активности и инициативности, самостоятельности обучающихся, развития их творческих способностей в области экономики.

Учебный план

108 часов

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Лекции Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля

Модуль 1. Особенности преподавания экономики на современном этапе и необходимость применения активных методов обучения. 22 ч. 6 ч. 8 ч. 6 ч. 2 ч. Тест

Модуль 2. Методы активного обучения: понятие, особенности, классификация и применение при преподавании экономических дисциплин в современном образовании. 26 ч. 6 ч. 10 ч. 8 ч. 2 ч. Тест

Модуль 3. Применение интерактивных методов и технологий при преподавании экономических дисциплин. 30 ч. 6 ч. 12 ч. 8 ч. 2 ч. Тест

Модуль 4. Технологии конструирования и модерации занятий с использованием активных методов обучения при преподавании экономических дисциплин. 28 ч. 6 ч. 12 ч. 8 ч. 2 ч. Тест

Итоговая аттестация 4 ч. 4 ч. Тест

Итого часов 108 24 42 30 12

Скачать копию учебного плана на 108 часов

Государственная лицензия

ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов»

Все документы об образовании, полученные при дистанционном обучении в ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» признаются на всей территории Российской Федерации, а также в иных государствах, с которыми заключены международные договоры о взаимном признании документов об образовании.

Слушателям, успешно окончившим программы дополнительного профессионального образования, в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» выдаётся диплом или удостоверение установленного организацией образца, вне зависимости от типа и формы собственности организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Институт имеет государственную лицензию (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 040069, выдана Департаментом образования г. Москвы)
Проверить данные лицензии можно на сайте Рособрнадзора.

Часто задаваемые вопросы

Кто может пройти обучение на курсах:
- Руководители, заместители руководителей образовательных организаций.
- Учителя, педагоги и методисты средних школ, лицеев, гимназий, организаций дополнительного образования.
- Старшие воспитатели, воспитатели, педагоги и методисты дошкольных образовательных учреждений.
К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, имеющие (или получающие) среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Какие документы выдаются по окончании курсов?

По окончании курсов повышения квалификации выдается документ о квалификации, удостоверение установленного образца. Удостоверения защищены от подделок специальным водяным знаком.

После обучения на курсах профессиональной переподготовки выдается документ о квалификации – диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, предоставляющий право на ведение новой профессиональной деятельности в сфере образования. Дипломы защищены от подделок специальным водяным знаком.
Что необходимо сделать, чтобы мою заявку приняли и меня допустили к обучению?
Для обучения на курсах с использованием дистанционных образовательных технологий необходимо:
1. Выбрать образовательный курс на сайте и нажать кнопку «Подать заявку».
2. Оплатите заявку (полностью или в рассрочку). Вы сможете сделать это на вкладке «Общая информация» в разделе "Мои заявки";
3. после оплаты заявки перейдите на вкладку "Поступление", где после заполнения персональных данных Вы сможете скачать необходимые документы для обучения.
4. Загрузите подписанные Вами документы, а также документы об образовании (Шаг 2) во вкладке "Поступление". Если скан-копия состоит из нескольких файлов, то поместите их в один архив для загрузки на сайт.
5. После положительной проверки документов можно приступать к обучению во вкладке «Обучение».
Кто может заключить договор на обучение и произвести оплату заявки?

Заключить договор на обучение по любому выбранному курсу может как физическое, так и юридическое лицо. Заявку может быть оплачена за счет организации. Для этого перейдите во вкладку «Оплата за счет организации» в разделе "Мои заявки".
В случае оформления договора с юридическим лицом необходимо заполнить анкету для формирования документов на поступление. На основании полученных данных будут подготовлены проект договора и счет на оплату.
Какие документы необходимы для заключения договора?
Для зачисления на обучение по выбранной дополнительной профессиональной программе требуются следующие документы:
- договор на оказание платных образовательных услуг;
- копия документа о профессиональном образовании (диплома о среднем профессиональном или высшем образовании);
- копия документа о смене фамилии, имени или отчества (если данные в паспорте и дипломе не совпадают);
- реквизиты организации (в случае оформления договора на обучение с юридическим лицом).
Могу ли я пройти обучение на курсах, если у меня нет педагогического образования?

Да.

Согласно требованиям действующего законодательства пройти обучение по дополнительным профессиональным программам могут лица, имеющие (или получающие) среднее профессиональное и (или) высшее образование, в том числе не педагогического профиля.

Таким образом, поступить на обучение может любой желающий. Но чтобы получить документы о квалификации (диплом или удостоверение), необходимо предоставить диплом о среднем профессиональном или высшем образовании.

Если на момент завершения курсов слушатель не предоставил диплом, то ему выдается справка о прохождении обучения по дополнительной профессиональной программе. Документы о квалификации (диплом или удостоверение) установленного образца выдаются слушателю по окончании его обучения в организации высшего или среднего профессионального образования.
Как будет проходить обучение?

Обучение проводится в заочной форме с использованием дистанционных образовательных технологий (форма обучения в дипломе не указывается). Дистанционная форма позволяет изучать материалы курсов без отрыва от основной работы (необходим доступ к сети Интернет).

Все обучение будет проходить через личный кабинет на сайте. Курс состоит из модулей, где, для того чтобы перейти к следующему модулю, Вам нужно выполнить все задания текущего. Доступ к материалам открыт круглосуточно. Время, в которое Вы будете работать с материалом, не оговаривается. Вы осваиваете программу курсов в комфортном для Вас месте и в удобное время
Где на сайте найти мои заявки на курсы?

Все заявки на курсы находятся в Вашем личном кабинете в разделе "Мои заявки".
Могу ли я пройти обучение в ускоренном режиме?

Минимальный срок обучения на курсах повышения квалификации составляет 2 недели (для курсов на 36 часов). При прохождении обучения по курсу профессиональной переподготовки, минимальный срок обучения составляет 2 месяца для курсов 270 часов и 3 месяца для курсов 540 часов.

Скидка 50% ТОЛЬКО ДО 30 НОЯБРЯ!

108 часов

2380 руб. 1190 руб.

Подать заявку

Доступна рассрочка, первый взнос всего – 290 руб.

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения квалификации
педагогов Будем рады ответить на Ваши вопросы: 8 800 500 25 52