Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации
педагогов
Будем рады ответить на Ваши вопросы
8 800 500 25 52
ВходРегистрация
Московский институт профессиональной Скидка 50% только до 30 АПРЕЛЯ !
Вы подаете заявку на курс и оплачиваете её
Проходите модули курса дистанционно
в удобное для Вас время, без отрыва от работы
Сдаете итоговый тест в дистанционном режиме
Получаете диплом или удостоверение
по почте с бесплатной доставкой в любую
точку России
Для начала обучения необходимо оплатить всего 25% от стоимости курса.
Вы можете обучаться без отрыва от работы. Информация о форме обучения в документ об образовании не вносится.
Вы можете ускорить срок прохождения курса – от 2 недель на курсах повышения квалификации и от 2 месяцев на курсах профессиональной переподготовки.
По окончании курса Вы получаете документ об образовании установленного образца, который доставят Почтой России бесплатно.
Выдаваемые документы котируются во всех регионах Российской Федерации
Возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
О ПРОГРАММЕ
Современные условия диктуют учителям необходимость поиска новых, эффективных форм и методов работы с учащимися. Изучение краеведения может являться одним из факторов, влияющих на оптимизацию учебно-воспитательного процесса в начальной школе. Интуитивно многие учителя используют в своей работе краеведческий материал. Кроме того, его использование подразумевается некоторыми темами в программах учебных предметов. Однако, как правило, такая работа не систематизирована и ведется от случая к случаю. В то же время, грамотная организация краеведческой деятельности может служить действенным средством реализации многих требований ФГОС.
В то же время, по-прежнему актуальными остаются проблемы нравственного, патриотического, гражданского воспитания; именно младший школьный возраст является особенно благоприятным для формирования основных нравственных ориентиров, закладывания фундамента правильного отношения к Родине, восприятия ее места в мире. Организация краеведческой деятельности может служить механизмом приобщения детей младшего школьного возраста к перечисленным процессам.
В процессе изучения данного образовательного курса рассматриваются как теоретические вопросы, без понимания которых невозможно грамотно выстроить ознакомление детей с краеведением, так и конкретные практические механизмы организации краеведческой деятельности детей.
Курс рассчитан на людей, работающих в сфере начального общего образования, а также на широкий круг заинтересованных слушателей.
ЦЕЛЬ КУРСА
ЗАДАЧИ
1. Сформировать представление о краеведении как науке, его сущности, задачах, педагогическом потенциале, формах и методах организации краеведческой деятельности детей.
2. Совершенствовать умения навыки использования краеведческого материала на уроках и во внеклассной работе в начальной школе;
3. Формировать профессиональные компетенции, необходимые для практической деятельности с детьми в области краеведения в своем регионе.
КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате освоения курса происходит формирование нового уровня профессиональных компетенций, полученных слушателями на предыдущих ступенях профессионального образования.
К концу обучения по образовательной программе слушатель должен:
- иметь представление о краеведческих источниках, литературе и педагогических трудах, рассматривающих данную проблему, уметь самостоятельно в них ориентироваться, искать и подбирать необходимый материал, анализировать и систематизировать научную и учебную информацию, использовать планы и графики индивидуальной работы;
- знать смысл основных ценностных понятий краеведческой направленности, таких как «Родина», «история», «культурное наследие», «семья» и т.д.;
- владеть навыками формирования личности ребенка средствами краеведческой информации и уметь применять краеведческий материал в качестве средства воспитания и нравственного развития в учебной и внеучебной деятельности;
- уметь планировать, разрабатывать и проводить различные мероприятия краеведческой направленности;
- владеть способностью к разработке информационного обеспечения историко-культурных и историко-краеведческих аспектов в тематике деятельности организаций и учреждений культуры;
- владеть умениями планирования, разработки и реализации образовательных программ с использованием краеведческого материала;
- владеть навыками организации проектной краеведческой деятельности детей.
Все документы об образовании, полученные при дистанционном обучении в ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» признаются на всей территории Российской Федерации, а также в иных государствах, с которыми заключены международные договоры о взаимном признании документов об образовании.
Слушателям, успешно окончившим программы дополнительного профессионального образования, в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» выдаётся диплом или удостоверение установленного организацией образца, вне зависимости от типа и формы собственности организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Институт имеет государственную лицензию (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 040069, выдана Департаментом образования г. Москвы)
Проверить данные лицензии можно на сайте Рособрнадзора.
К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, имеющие (или получающие) среднее профессиональное и (или) высшее образование.
По окончании курсов повышения квалификации выдается документ о квалификации, удостоверение установленного образца. Удостоверения защищены от подделок специальным водяным знаком.
После обучения на курсах профессиональной переподготовки выдается документ о квалификации – диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, предоставляющий право на ведение новой профессиональной деятельности в сфере образования. Дипломы защищены от подделок специальным водяным знаком.
Для зачисления на обучение по выбранной дополнительной профессиональной программе требуются следующие документы:
Да.
Согласно требованиям действующего законодательства пройти обучение по дополнительным профессиональным программам могут лица, имеющие (или получающие) среднее профессиональное и (или) высшее образование, в том числе не педагогического профиля.
Таким образом, поступить на обучение может любой желающий. Но чтобы получить документы о квалификации (диплом или удостоверение), необходимо предоставить диплом о среднем профессиональном или высшем образовании.
Если на момент завершения курсов слушатель не предоставил диплом, то ему выдается справка о прохождении обучения по дополнительной профессиональной программе. Документы о квалификации (диплом или удостоверение) установленного образца выдаются слушателю по окончании его обучения в организации высшего или среднего профессионального образования.
Обучение проводится в заочной форме с использованием дистанционных образовательных технологий (форма обучения в дипломе не указывается). Дистанционная форма позволяет изучать материалы курсов без отрыва от основной работы (необходим доступ к сети Интернет).
Все обучение будет проходить через личный кабинет на сайте. Курс состоит из модулей, где, для того чтобы перейти к следующему модулю, Вам нужно выполнить все задания текущего. Доступ к материалам открыт круглосуточно. Время, в которое Вы будете работать с материалом, не оговаривается. Вы осваиваете программу курсов в комфортном для Вас месте и в удобное время
Все заявки на курсы находятся в Вашем личном кабинете в разделе "Мои заявки".
Минимальный срок обучения на курсах повышения квалификации составляет 2 недели (для курсов на 36 часов). При прохождении обучения по курсу профессиональной переподготовки, минимальный срок обучения составляет 2 месяца для курсов 270 часов и 3 месяца для курсов 540 часов.
